Leírás:

Alter Ego, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode adaptée a la réalité de la classe, prete a l'emploi , grƒce a une structure qui suit le déroulement du cours. Alter Ego est le reflet des trois approches du
CECR : apprendre, enseigner, évaluer. Apprendre : L'apprenant est actif et développe des stratégies d'apprentissage qui l'amcnent vers l'autonomie. Les thcmes abordés sont motivants. Les tƒches proposées sont le reflet de situations authentiques.
Enseigner : Les objectifs et les compétences visés sont trcs clairement indiqués dans chaque le‡on. Le parcours de chaque le‡on est linéaire : comprendre, s'exercer, s'exprimer. Evaluer : Une évaluation sommative permet un réel entraŒnement a la
validation des compétences des différentes certifications (DELF A1, préparation au DELF A2 mais aussi au CEFP1 de l'Alliance fran‡aise de Paris, ainsi qu'aux tests TCF et TEF). Une évaluation formative permet a l'apprenant de vérifier avec l'enseignant
ses acquis.